温暖如初，童趣自然，呈现一座平静的早托养育指导中心空间-设计案例--学校--浩昱

项目名称：优童无边界·健安早托养育指导中心
设计公司：沈阳工学院环境设计第二工作室
主案设计：杨凯
教育理念指导：全玲
施工团队：沈阳鼎伦装饰工程有限公司
施工负责人：熊小剑
视觉平面设计：王瑶
项目摄影：钟永钢
设计时间：2020年2月
完工时间：2020年4月-5月
项目位置：辽宁省抚顺市顺城区
项目面积：300㎡
主要材料：进口欧松板、环保涂料、运动地胶、定制整体家具、瓷砖
“一座历史悠久的老城区，蕴藏着无限生活温度，在这座曾经辉煌的城市中，生活悄悄的正在改变。不仅仅是经济的提升改变，更是生活和教育的改变。项目中甲方，在幼儿教育领域工作二十余年，有着深厚的幼儿教育经验，同时，设计团队与资深“0-12岁”教育专家组成专业设计团队。希望唤起幼儿教育的观念转变，用温度描绘一幅童趣画面。

接触项目中，发现室内外空间都有着较多的痛点。如：
1.整体面积较小。同时，这更是甲方业主所担心的，如何在现有空间规划相应功能空间，保证有较多的幼儿使用空间。
2.室内空间中南北狭长，开间较小，入口处于北侧，采光不足。
3.抛弃现有常规幼儿教育空间“花哨的色彩、繁琐的造型、较差的功能设备”等，研究适合时代性幼儿教育空间新形式。
4.以国家幼儿园与托育设计规范为标准，研究0-3岁早托养育指导中心功能与形式。
改造前室内外场景

改造后一层平面图

改造后二层平面图

分析幼儿活动空间轴侧图

空间与教育功能关系分析图

空间立面分析图

入口缓冲等待换鞋区
规划早托教学基础功能需求，入口设立良好的采光照明关系，呈现入口良好的视野，在原有空间基础上，大幅度调整，改变原有入口位置。进门呈现面对面服务，增进教学与保育温度，幼儿入园减少了紧张与压抑感，童趣的造型与温暖的木质结构设计，通过大面积白色材质气氛烘托，使空间平静自然，悄悄地描绘一个家的概念。

项目设计中与教育课程与早托养育理念结合，研究0-3岁幼儿生活及生长发育指标，以《托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39-2016（2019版）》为设计执行标准。设置较多幼儿活动不同需求空间，以启蒙、音乐、环球、运动、语音等五大精品早教课程为依托，空间设置动、静划分，以模块式设计为亲子阅读、儿童活动、玩教具展示等多元化区域。

激发想想力与创造力课程空间

幼儿启蒙好习惯养成与大脑开发教育课程空间

空间整体设计中充分考虑自然元素引入：
1.机械通风与自然通风相结合。设置设备类中央空调与新风系统；小空间通过窗口连通换气，自然空气引入，达到南北通风。
2.平面规划公共空间与私密空间取舍，建立空间视觉植入，打造小空间大角度概念。
3.材料选择环保国际标准板材与环保涂料结合，自然而清新。
研究通风关系分析图